La Vida de un Practicante en Educación Física

Un  index  o índice es generalmente un directorio en un orden específico que se utiliza con fines de orientación. En términos de motores de búsqueda, un índice es el listado de páginas web que es emitido por el motor de búsqueda en respuesta a una solicitud de búsqueda del usuario Es un   instrumento de autoevaluación que ayuda a las escuelas a reflexionar sobre su práctica educativa, con el fin de hacer avanzar el pensamiento y la práctica hacia medidas más inclusivas   (Ainscow, 2001). Los autores de esta herramienta son Tony Booth y Mel Ainscow en el año 2000, en el Reino Unido. El Índice es un conjunto de materiales diseñados para apoyar a las escuelas en el proceso de avanzar hacia una  educación inclusiva . El objetivo es construir comunidades escolares colaborativas que promuevan en todo el alumnado altos niveles de logro.

La inclusión en el campo educativo es un modelo que busca transformar las situaciones de discriminación y exclusión por medio de la práctica de valores inclusivos como la igualdad, el respeto la solidaridad y la equidad, dentro de la institución educativa; tiene como finalidad realizar una mejora en la calidad educativa y el proceso enseñanza-aprendizaje ; de manera, que los estudiantes ejerzan su derecho a la participación y educación de calidad  y construyan espacios de convivencia donde la diversidad es considerada un valor que impulsa los avances de la comunidad . La  educación inclusiva  es un  modelo educativo que  busca atender las necesidades de aprendizaje de todos los niños, jóvenes y adultos con especial énfasis en aquellos  que  son vulnerables a la marginalidad y la exclusión social. Hablar de  cultura inclusiva  en la escuela es abordar la modificación de nuestros prejuicios y estereotipos o modelos mentales con los que docentes...

Modelo:  Cosa que sirve como pauta para ser imitada, reproducida o copiada. Exclusión: R efiere, en general, a una forma de separación, expresada en un sentido negativo, de un conjunto o grupo social respecto de otro. En su par opuesto, la inclusión, se encuentra el sentido positivo, la otra cara de la moneda, siempre desde una perspectiva binaria, y  por  ende reduccionista. Inclusión: E s lograr  que  todos los individuos o grupos sociales, puedan tener las mismas posibilidades y oportunidades para realizarse como individuos. Independientemente de sus características, habilidades, discapacidad, cultura o necesidades de atención médica. La educación inclusiva es un  modelo  educativo que busca atender las necesidades de aprendizaje de todos los niños, jóvenes y adultos con especial énfasis en aquellos que son vulnerables a la marginalidad y la exclusión social. La  exclusión  parte de la idea de que existen personas “normales” y otras que no...

En una sociedad, hombres y mujeres tienen formas particulares de vivir y expresarse, tienen gustos, ideologías y costumbres diferentes y pertenecen a uno o más grupos. La pluralidad se refiere a la existencia de esa variedad de características y factores dentro del grupo social. La diversidad, por su parte, hace referencia a las diferencias entre las personas en cuanto a su etnia, orientación sexual, raza, origen, lengua, religión, opinión y género, entre otros aspectos de la identidad de cada persona. La pluralidad y diversidad favorece la convivencia, aunque en ocasiones, estas diferencias en vez de ser tomadas como oportunidades para enriquecer nuestras relaciones interpersonales, son motivo de disgusto, intolerancia, conflicto, violencia y, en los casos más extremos, son motivo de grandes violaciones a los derechos humanos. La construcción de paz requiere la garantía de los derechos fundamentales de las personas en un contexto que valore la tolerancia y el respeto por la pluralidad...

La interculturalidad surge como una propuesta necesaria en la formación de ciudadanos y ciudadanas en un proceso de mundialización que  debe garantizar la igualdad de derechos, el diálogo, la interacción y el reconocimiento entre personas de distintas procedencias culturales .  La interculturalidad se asienta en los principios de  dignidad, igualdad y no-discriminación . Implica que las relaciones entre dos o más culturas se tejan de manera horizontal y equitativa. La interculturalidad se alcanza a partir de un proceso dinámico de aprendizaje. El principio de Equidad se define como  trato igual a los iguales y desigual a los desiguales , esto es, que todas las personas que se coloquen en el mismo supuesto jurídico de causación deben de atender a su obligación de contribuir en los mismos términos. El derecho a la  igualdad  es el derecho de todos los seres humanos a ser iguales en su dignidad, a ser tratados con respeto y consideración y a participar con bas...

 Les quiero dejar este video y les quiero recomendar este canal de YouTube, es muy bueno, les dejo el link por si quieren darse una vuelta por allá. El Profe Pelotita - YouTube